Formação Clínica

Gestalt-terapia com
Casais e Família

Desenvolva um olhar multidisciplinar sobre os desafios e inovações
no atendimento a casais e família sob a perspectiva da Gestalt-terapia
com modelo inovador e professores de relevância nacional para o tema.

No cartão em até 12x de R$480,00

Conheça os professores do curso

Rosane Granzotto

Mestre em Filosofia (UFSC), psicóloga clínica (CRP 12/00039), diretora do Instituto Granzotto de Psicologia Clínica Gestáltica (Florianópolis/SC), onde exerce a clínica, formação e supervisão de gestalt-terapeutas. Professora convidada de Centros de Gestalt-terapia do Brasil, Portugal, Espanha, México e Argentina. Co-autora das obras Fenomenologia e Gestalt-terapia (2007), Psicose e Sofrimento (2012) e Clínicas Gestálticas (2012) e inúmeros artigos publicados em livros e revistas nacionais e internacionais.

Marcus Cézar Belmino

Psicólogo (CRP 11/05136) e Gestalt terapeuta (adolescentes, adultos e casais). Mestre em psicologia (Unifor) e Doutor em Filosofia (UFSC) Atualmente em estágio pós-doutoral em filosofia (UFC). Coordenador do Mestrado em Ensino em Saúde (UNILEÃO) e professor do curso de psicologia (UNILEÃO). Coordenador do Communitas - comunidade gestáltica de aprendizado. Autor dos livros "Gestalt terapia e experiência de campo: dos fundamentos à prática clínica" e Fritz Perls e Paul Goodman: Duas Faces da Gestalt terapia" e outros livros, capítulos de livro e artigos na área de Gestalt-terapia, filosofia e ensino.

Michelle Limaverde

Psicóloga, Gestalt-terapeuta, Supervisora e Formadora Clínica com experiência em coordenação de projetos sociais e de voluntariado nas áreas de saúde mental, psicologia social, violência de gênero e emergência psicológica. Graduada pela Universidade Leão Sampaio em 2014, ela também possui especialização em Clínicas Gestálticas pelo Instituto Granzotto de Psicologia Clínica (2015), consultora em Saúde e Educação Sexual pelo Instituto Interferência (2019) e é pós-formada em Gestalt-terapia pela Diálogos Centro de Desenvolvimento Pessoal (2022)

Rickie Santana

Graduade em Psicologia. Mestre em Educação. Especialista em Transtorno do Espectro Autista e Psicologia Aplicada à Educação. Gestalt-terapeuta. Atua em diversas áreas das Ciências Humanas Aplicadas, com foco em temas como Teorias Pós-Estruturalistas, Teorias Queer, Estudos de Corpo em Movimento em Dança, Teorias de Gênero e Sexualidades, Psicologia Clínica, Educação, Interseccionalidades e Diferenças.

Renata Santos

Psicóloga Clínica (CRP 04/40002) formada pela Universidade Federal de Uberlândia. Especialista em Gestalt-terapia (IGSP), Psicosexologia e Educação Sexual (Instituto Passo 1 em parceria com o Cresex). Especialização em andamento em Fenomenologia Decolonial e Clínica Ampliada (Nucafe). Tem pós-formação em Gestalt-terapia (IGTRR), também atua como supervisora e é docente em institutos com enfoque na abordagem gestáltica. Atende adultos e possui como temas principais de estudos as sexualidades, relações raciais e decolonialidade.

Guilherme Nogueira

Psicólogo e Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Goiás (UFG), especialista em Gestalt-terapia pelo Instituto de Treinamento e Pesquisa em Gestalt-terapia de Goiânia (ITGT). Psicoterapeuta e supervisor clínico. Professor do curso de Psicologia da Universidade Paulista (UNIP), de pós-graduação em Gestalt-terapia em Institutos de Especialização e do Curso de Capacitação em Gestalt-terapia da UFG.

Tássia Pinheiro

Psicóloga (CRP 11/03982) e Gestalt terapeuta com mais de 10 anos de experiência no ensino superior, onde atuou como professora e coordenadora de comitê pedagógico. Possui formação em Gestalt terapia pelo Instituto de Gestalt do Ceará (IGC), pós-formação pelo Instituto Granzotto, Mestrado em Educação em Saúde pela Unileao e MBA em Gestão de Pessoas pela FGV. Tassia é co-fundadora do primeiro instituto de Gestalt terapia e das primeiras formações em GT do Cariri. Além disso, ela é professora de cursos de formação em psicologia e gestalt terapia e realiza pesquisas sobre as contribuições de Laura Perls para a GT.

Diogo Boccardi

Psicólogo (CRP 12/08439), especialista em Psicologia Clínica (CFP), Mestre em Saúde Mental e Atenção Psicossocial e doutorando em Ciências Humanas (UFSC). Gestalt-terapeuta, professor e pesquisador, com ênfase nas temáticas relacionadas às psicoses, aos suicídios e aos fundamentos das práticas clínicas. Autor do livro “Viver não é preciso: discursos sobre o suicídio no século XXI” (Ed. Via Verita, 2021) e organizador de “Gestalt-terapia e Sociedade” (Ed. Liber Ars, 2021). Membro do NESFHIS (Núcleo de Estudos em Sociologia, Filosofia e História das Ciências da Saúde - UFSC).

Confira os benefícios e disciplinas do curso

Núcleo Amor Fati e Instituto Parresia

Formação
Clínica

Aulas
gravadas

Supervisão
clínica

Estudo
100% digital

Workshop
Vivencial

Confira as disciplinas

As atividades do curso são divididas em: Seminários Teóricos, Seminários Clínicos, Reuniões Temáticas e atividade de supervisão.

Introdução a Teoria de Campo numa perspectiva grupal e familiar

Este encontro inaugural proporciona uma imersão profunda na abordagem fenomenológica de campo da Gestalt-Terapia aplicada a casais. Com uma combinação de aula ao vivo e gravada, os participantes serão guiados pelos princípios fundamentais da Gestalt-Terapia, adaptados especificamente para o contexto das relações a dois, familiar ou em grupo. Abordaremos a compreensão fenomenológica do campo relacional, explorando as dinâmicas únicas que surgem quando duas pessoas se encontram e co-criam significado.

Marcus Cézar Belmino

Psicólogo (CRP 11/05136) e Gestalt terapeuta (adolescentes, adultos e casais). Mestre em psicologia (Unifor) e Doutor em Filosofia (UFSC) Atualmente em estágio pós-doutoral em filosofia (UFC). Coordenador do Mestrado em Ensino em Saúde (UNILEÃO) e professor do curso de psicologia (UNILEÃO). Coordenador do Communitas - comunidade gestáltica de aprendizado. Autor dos livros "Gestalt terapia e experiência de campo: dos fundamentos à prática clínica" e Fritz Perls e Paul Goodman: Duas Faces da Gestalt terapia" e outros livros, capítulos de livro e artigos na área de Gestalt-terapia, filosofia e ensino.

Erick Linhares

Psicólogo com experiência no Serviço de Atenção Psicológica da Universidade de Pernambuco (UPE) e como professor na Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde e no Centro Universitário Vale do Salgado. Mestrando em Educação com foco em Ensino em Saúde no Ensino Superior. Especialista em Gestalt Terapia e atualmente se especializando em Fenomenologia e Hermenêutica no Instituto Dasein de Psicologia. Possui ampla experiência em Psicologia Fenomenológica-Existencial, com destaque para a Gestalt Terapia. Além disso, atua como coordenador de grupos de estudos e projetos de extensão, demonstrando seu compromisso com o desenvolvimento acadêmico e clínico na área da Psicologia.

Este módulo proporciona uma imersão na Teoria do Self Gestáltica, fundamentada nos princípios da Gestalt-Terapia, e explora o conceito fenomenológico de intencionalidade em relação à clínica de casais. Os participantes serão guiados por uma jornada teórica e prática que destaca a importância do self na compreensão das experiências individuais e coletivas dentro das relações a dois.

Erick Linhares

Psicólogo com experiência no Serviço de Atenção Psicológica da Universidade de Pernambuco (UPE) e como professor na Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde e no Centro Universitário Vale do Salgado. Mestrando em Educação com foco em Ensino em Saúde no Ensino Superior. Especialista em Gestalt Terapia e atualmente se especializando em Fenomenologia e Hermenêutica no Instituto Dasein de Psicologia. Possui ampla experiência em Psicologia Fenomenológica-Existencial, com destaque para a Gestalt Terapia. Além disso, atua como coordenador de grupos de estudos e projetos de extensão, demonstrando seu compromisso com o desenvolvimento acadêmico e clínico na área da Psicologia.

Este módulo proporciona uma abordagem específica da Teoria do Self na Gestalt-Terapia, aplicada à terapia de casais LGBTQIA+. Exploraremos os aspectos únicos da identidade e intimidade neste contexto, considerando a diversidade de experiências vivenciadas por casais LGBTQIA+ O objetivo é oferecer aos participantes ferramentas teóricas e práticas para compreender e apoiar eficazmente casais LGBT em seu processo terapêutico.

Rickie Santana

Graduade em Psicologia. Mestre em Educação. Especialista em Transtorno do Espectro Autista e Psicologia Aplicada à Educação. Gestalt-terapeuta. Atua em diversas áreas das Ciências Humanas Aplicadas, com foco em temas como Teorias Pós-Estruturalistas, Teorias Queer, Estudos de Corpo em Movimento em Dança, Teorias de Gênero e Sexualidades, Psicologia Clínica, Educação, Interseccionalidades e Diferenças.

Neste módulo foca-se na integração da fenomenologia e da interseccionalidade na prática da Terapia de Casais, através de diálogos com autoras antirracistas. Exploraremos como essas abordagens podem enriquecer a compreensão das experiências de casais em um contexto cultural diverso, destacando a importância da sensibilidade cultural na terapia. O objetivo é proporcionar aos participantes uma base teórica e prática para uma terapia de casais mais inclusiva e culturalmente competente.

Renata Aparecida Basto Santos

Psicóloga Clínica (CRP 04/40002) formada pela Universidade Federal de Uberlândia. Especialista em Gestalt-terapia (IGSP), Psicosexologia e Educação Sexual (Instituto Passo 1 em parceria com o Cresex). Especialização em andamento em Fenomenologia Decolonial e Clínica Ampliada (Nucafe). Tem pós-formação em Gestalt-terapia (IGTRR), também atua como supervisora e é docente em institutos com enfoque na abordagem gestáltica. Atende adultos e possui como temas principais de estudos as sexualidades, relações raciais e decolonialidade.

Esta atividade explorará a aplicação da abordagem gestáltica na intervenção terapêutica em grupos. Esta sessão fornecerá uma visão aprofundada das dinâmicas de grupo na perspectiva da Gestalt-Terapia, abordando princípios teóricos e práticos para uma intervenção à luz da teoria do self gestáltica. O objetivo é capacitar os participantes a compreenderem e aplicarem técnicas gestálticas específicas em contextos grupais, promovendo a consciência, a responsabilidade e o crescimento mútuo.

Diogo Boccardi

Psicólogo (CRP 12/08439), especialista em Psicologia Clínica (CFP), Mestre em Saúde Mental e Atenção Psicossocial e doutorando em Ciências Humanas (UFSC). Gestalt-terapeuta, professor e pesquisador, com ênfase nas temáticas relacionadas às psicoses, aos suicídios e aos fundamentos das práticas clínicas. Autor do livro “Viver não é preciso: discursos sobre o suicídio no século XXI” (Ed. Via Verita, 2021) e organizador de “Gestalt-terapia e Sociedade” (Ed. Liber Ars, 2021). Membro do NESFHIS (Núcleo de Estudos em Sociologia, Filosofia e História das Ciências da Saúde - UFSC).

O módulo 4 consistirá em um seminário teórico aprofundado sobre o conceito de confluência na Gestalt-Terapia, explorando sua relação com o ideal romântico. Os participantes serão convidados a refletir sobre como esses elementos se entrelaçam na experiência humana, influenciando as dinâmicas interpessoais e a busca por relacionamentos significativos.

Michelle Limaverde

Psicóloga, Gestalt-terapeuta, Supervisora e Formadora Clínica com experiência em coordenação de projetos sociais e de voluntariado nas áreas de saúde mental, psicologia social, violência de gênero e emergência psicológica. Graduada pela Universidade Leão Sampaio em 2014, ela também possui especialização em Clínicas Gestálticas pelo Instituto Granzotto de Psicologia Clínica (2015), consultora em Saúde e Educação Sexual pelo Instituto Interferência (2019) e é pós-formada em Gestalt-terapia pela Diálogos Centro de Desenvolvimento Pessoal (2022)

Este módulo propõe um seminário clínico focado na integração da Gestalt-Terapia na abordagem de casais com distúrbios na fronteira de contato, com ênfase na dinâmica da projeção. Este seminário visa enriquecer a compreensão e intervenção terapêutica em casais que enfrentam desafios na manutenção de fronteiras claras e saudáveis, utilizando a projeção como lente de exploração clínica.

Erick Linhares

Psicólogo com experiência no Serviço de Atenção Psicológica da Universidade de Pernambuco (UPE) e como professor na Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde e no Centro Universitário Vale do Salgado. Mestrando em Educação com foco em Ensino em Saúde no Ensino Superior. Especialista em Gestalt Terapia e atualmente se especializando em Fenomenologia e Hermenêutica no Instituto Dasein de Psicologia. Possui ampla experiência em Psicologia Fenomenológica-Existencial, com destaque para a Gestalt Terapia. Além disso, atua como coordenador de grupos de estudos e projetos de extensão, demonstrando seu compromisso com o desenvolvimento acadêmico e clínico na área da Psicologia.

Esta atividade abordará a ética gestáltica na teoria do self no contexto do trabalho terapêutico com casais. Este encontro busca aprofundar a compreensão dos princípios éticos na prática gestáltica, com ênfase na dinâmica do self e sua aplicação específica em intervenções terapêuticas voltadas para casais.

Marcus Cézar Belmino

Psicólogo (CRP 11/05136) e Gestalt terapeuta (adolescentes, adultos e casais). Mestre em psicologia (Unifor) e Doutor em Filosofia (UFSC) Atualmente em estágio pós-doutoral em filosofia (UFC). Coordenador do Mestrado em Ensino em Saúde (UNILEÃO) e professor do curso de psicologia (UNILEÃO). Coordenador do Communitas - comunidade gestáltica de aprendizado. Autor dos livros "Gestalt terapia e experiência de campo: dos fundamentos à prática clínica" e Fritz Perls e Paul Goodman: Duas Faces da Gestalt terapia" e outros livros, capítulos de livro e artigos na área de Gestalt-terapia, filosofia e ensino.

Este módulo propõe uma abordagem gestáltica centrada na terapia relacional, com foco específico na não-monogâmia e seus desdobramentos. Este seminário clínico explora as dinâmicas únicas e os desafios associados a relacionamentos não-monogâmicos, proporcionando aos participantes ferramentas terapêuticas e compreensão para trabalhar na perspectiva da teoria do self gestáltica com casais que escolheram esse estilo de relacionamento.

Michelle Limaverde

Psicóloga, Gestalt-terapeuta, Supervisora e Formadora Clínica com experiência em coordenação de projetos sociais e de voluntariado nas áreas de saúde mental, psicologia social, violência de gênero e emergência psicológica. Graduada pela Universidade Leão Sampaio em 2014, ela também possui especialização em Clínicas Gestálticas pelo Instituto Granzotto de Psicologia Clínica (2015), consultora em Saúde e Educação Sexual pelo Instituto Interferência (2019) e é pós-formada em Gestalt-terapia pela Diálogos Centro de Desenvolvimento Pessoal (2022)

Este módulo tem por objetivo a análise crítica de teóricos anti-coloniais e suas contribuições para a fenomenologia em grupos. Discussão sobre como as perspectivas anti-coloniais podem informar a prática terapêutica e educacional em grupos.

Renata Aparecida Basto Santos

Psicóloga Clínica (CRP 04/40002) formada pela Universidade Federal de Uberlândia. Especialista em Gestalt-terapia (IGSP), Psicosexologia e Educação Sexual (Instituto Passo 1 em parceria com o Cresex). Especialização em andamento em Fenomenologia Decolonial e Clínica Ampliada (Nucafe). Tem pós-formação em Gestalt-terapia (IGTRR), também atua como supervisora e é docente em institutos com enfoque na abordagem gestáltica. Atende adultos e possui como temas principais de estudos as sexualidades, relações raciais e decolonialidade.

Esta reunião temática explorará a abordagem específica de Gestalt-Terapia desenvolvida por Lore Posner, com foco em sua aplicação nos contextos de terapia de casais, família e grupo. Sob a orientação da Professora Tássia Pinheiro, este encontro proporcionará uma compreensão aprofundada da abordagem de Posner e sua relevância para diferentes dinâmicas relacionais.

Tássia Pinheiro

Psicóloga (CRP 11/03982) e Gestalt terapeuta com mais de 10 anos de experiência no ensino superior, onde atuou como professora e coordenadora de comitê pedagógico. Possui formação em Gestalt terapia pelo Instituto de Gestalt do Ceará (IGC), pós-formação pelo Instituto Granzotto, Mestrado em Educação em Saúde pela Unileao e MBA em Gestão de Pessoas pela FGV. Tassia é co-fundadora do primeiro instituto de Gestalt terapia e das primeiras formações em GT do Cariri. Além disso, ela é professora de cursos de formação em psicologia e gestalt terapia e realiza pesquisas sobre as contribuições de Laura Perls para a GT.

O módulo propõe um seminário clínico focado na exploração da não binariedade nas relações familiares, utilizando abordagens gestálticas na terapia de grupo. Este seminário busca aprofundar a compreensão das dinâmicas familiares não binárias e proporcionar aos participantes ferramentas terapêuticas específicas para trabalhar com diversidade de identidades de gênero e expressões nas relações familiares.

Rickie Santana

Graduade em Psicologia. Mestre em Educação. Especialista em Transtorno do Espectro Autista e Psicologia Aplicada à Educação. Gestalt-terapeuta. Atua em diversas áreas das Ciências Humanas Aplicadas, com foco em temas como Teorias Pós-Estruturalistas, Teorias Queer, Estudos de Corpo em Movimento em Dança, Teorias de Gênero e Sexualidades, Psicologia Clínica, Educação, Interseccionalidades e Diferenças.

As supervisões clínicas acontecem durante sete meses do período do curso, com regularidade quinzenal. O objetivo das supervisões é instrumentalizar e dar suporte ao psicoterapeuta em suas atividades clínica no atendimento com casais e família.

Guilherme Nogueira

Psicólogo e Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Goiás (UFG), especialista em Gestalt-terapia pelo Instituto de Treinamento e Pesquisa em Gestalt-terapia de Goiânia (ITGT). Psicoterapeuta e supervisor clínico. Professor do curso de Psicologia da Universidade Paulista (UNIP), de pós-graduação em Gestalt-terapia em Institutos de Especialização e do Curso de Capacitação em Gestalt-terapia da UFG.

Erick Linhares

Psicólogo com experiência no Serviço de Atenção Psicológica da Universidade de Pernambuco (UPE) e como professor na Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde e no Centro Universitário Vale do Salgado. Mestrando em Educação com foco em Ensino em Saúde no Ensino Superior. Especialista em Gestalt Terapia e atualmente se especializando em Fenomenologia e Hermenêutica no Instituto Dasein de Psicologia. Possui ampla experiência em Psicologia Fenomenológica-Existencial, com destaque para a Gestalt Terapia. Além disso, atua como coordenador de grupos de estudos e projetos de extensão, demonstrando seu compromisso com o desenvolvimento acadêmico e clínico na área da Psicologia.

Guia do curso

Conheça a nossa proposta e entenda toda a dinâmica do curso através de nosso PDF que preparamos para você.

Cronograma de Aulas

Confira o nosso cronograma de aulas. As aulas podem sofrer ajustes.

Como funciona?

Matrículas

No cartão de crédito em até 12x de

R$480,00

Descontos especiais para pagamentos no PIX em 1, 2 ou 5x.

Para pagamentos a vista desconto de R$576,00!

Aulas 100% online

Workshop presencial (opcional) ao final do curso.

Pagamentos no cartão de crédito ou recorrência

O valor inclui a participação em todas os seminários teóricos, clínicos, reuniões temáticas, supervisões e também o Workshop vivencial.

Minha jornada de aprendizado no Instituto Parresia foi incrível. Os professores são altamente qualificados e apaixonados pelo que fazem. Aprendi não apenas teoria, mas também como aplicá-la na prática. Sou grato por ter escolhido o Instituto Parresia para minha formação.
João Carlos
Psicólogo
Fazer o curso no Núcleo Amor Fati foi uma experiência transformadora. A abordagem humanista e a dedicação dos instrutores me proporcionaram uma compreensão mais profunda da psicoterapia. Agradeço ao Núcleo Amor Fati por oferecer essa oportunidade única de aprendizado.
Arthur Verano
Psicólogo
Participar dos cursos tanto no Núcleo Amor Fati quanto no Instituto Parresia foi uma experiência enriquecedora. Os instrutores são experientes e acolhedores, criando um ambiente propício para o aprendizado. Recomendo essas instituições a todos que desejam se aprofundar na psicoterapia e na psicologia humanista.
Marília Tavares
Psicóloga

Coordenador Científico

Erick Linhares de Holanda

Psicólogo com experiência no Serviço de Atenção Psicológica da Universidade de Pernambuco (UPE) e como professor na Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde e no Centro Universitário Vale do Salgado. Mestrando em Educação com foco em Ensino em Saúde no Ensino Superior. Especialista em Gestalt Terapia e atualmente se especializando em Fenomenologia e Hermenêutica no Instituto Dasein de Psicologia. Possui ampla experiência em Psicologia Fenomenológica-Existencial, com destaque para a Gestalt Terapia. Além disso, atua como coordenador de grupos de estudos e projetos de extensão, demonstrando seu compromisso com o desenvolvimento acadêmico e clínico na área da Psicologia.

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